وزیر تکین در مورد مصاحبه ها و انتصابات معلمان بیانیه ای ارائه کرد

آیا معلمان از طریق مصاحبه منصوب می شوند؟ یوسف تکین وزیر آموزش ملی درباره موضوع بسیار مورد بحث "مصاحبه برای انتصاب معلم" در برنامه روزنامه نگار کوبرا پار توضیح داد. . معلمانی هستند که از 100 نمره 19 را در آزمون میدانی گرفته اند، بنابراین ما می خواهیم مصاحبه ای داشته باشیم.
“Popüler olmak isteseydim ben bunu yapmazdım, ‘Kaldırıyorum mülakatı’ derdim. Ben Cumhurbaşkanımla tartışmaya girmezdim, kamuoyuyla tartışmaya girmezdim. Çok popüler bir insan olurdum”

دانش رشته معلم ریاضی متوسطه در حال حاضر در سیستم اندازه گیری نمی شود!
روزنامه‌نگار کوبرا پار، رئیس‌جمهور اردوغان گفت: «مصاحبه‌ها لغو می‌شود» و شما استدلال کردید که نباید لغو شود، چرا؟ سوال را مطرح کرد وزیر تکین در مورد این موضوع گفت: "من می خواهم در مورد چند موضوع صحبت کنم که باعث ناراحتی من در مورد مصاحبه معلمان می شود. در حال حاضر دوستان معلم ما در زمان تعیین شده در آزمون KPSS شرکت می کنند. شامل سه جلسه می باشد. اولی فرهنگ عمومی و توانایی عمومی، دومی آزمون واحدهای آموزشی و سومی آزمون دانش محتوای آموزشی. ما معلمان را در حدود 130 شعبه منصوب می کنیم. کل این شاخه دو امتحان می گیرد. با این حال، ÖSYM برای 130 دانش آموز از 18 دانش آموز در چارچوب محدودیت های خود، آزمون دانش میدانی معلم را انجام می دهد. هیچ آزمونی وجود ندارد که ما دانش بخش زیر 18 سال را در مورد رشته ای که به آن اختصاص داده شده است آزمایش کنیم. بنابراین نمره KPSS امتیاز کسب شده از دو آزمون اول است. آیا من نباید دانش میدانی دوستمان را که به گروه ریاضی آموزش متوسطه منصوب می شوند اندازه گیری کنم؟

معلمان: "مصاحبه باید لغو شود"
چگونه باید فرزندانمان را به معلمی بسپاریم که در امتحان دانش رشته تدریس از 100 میانگین نمره 19 را کسب کند؟
دانش میدانی دوستان معلم ما در 18 شاخه سنجیده می شود. میانگین میزان موفقیت در ریاضیات دوره متوسطه در آزمون دانش حوزه تدریس که در سال 2023 برگزار شد، 19 درصد است به همین دلیل در حال انجام مصاحبه هستیم. این کاری است که ما در مصاحبه انجام می دهیم. وقتی از دانشگاهی به دانشگاه دیگر نقل مکان می کنند، حتی از اساتیدی می خواهند که درس های آزمایشی بدهند. همچنین می خواهیم به معلمان درس آزمایشی بدهیم. من به کسی علاقه ندارم، فقط می خواهم فرزندانمان از یک معلم خوب یاد بگیرند. موضوع دیگر این است که یکی از دوستان من که فارغ التحصیل ریاضی است نمره موفقیت پایینی دارد. فرض کنید من برنامه درسی ام را تغییر می دهم. آیا معلم برنامه درسی من را می داند؟
چگونه یک مصاحبه با معلم برگزار کنیم؟ در اینجا جزئیات است
“O gün MEB 9. Sınıf Matematik müfredatından sınavı alacağız diyoruz. İkincisi jüriye gönderilirken elektronik ortamda bir kod numaranız olacak. Alabileceğimiz güvenlik önlemlerini alacağız. Jüri üyesini tanımayacaksınız. Bir tuşa basıyorsunuz size anlatacağınız konu çıkıyor. Öğretmene 5 dk hazırlık süresi veriliyor. Dersi anlattıktan sonra bana şu soruyu sordular, şunları anlattım diyerek tutanak altına alınıyor. Kamera kaydını da alacağız. Jüri üyesi notunu girecek ve sistem kapanacak. Sonradan bir müdahale olmayacak. Açık yüreklilikle söylüyorum, bize emanet edilen çocukların ehil arkadaşlara emanet etmek istiyorum. Şu anki tabloyla bunu yapamayız. Ben Milli Eğitim Bakanı olarak niye beni başarısız edecek bir sisteme uygulayım. Bu konu popülizme kurban olacak bir konu değil. Popüler olmak isteseydim ben bunu yapmazdım, ‘Kaldırıyorum mülakatı’ derdim. Ben Cumhurbaşkanımla tartışmaya girmezdim, kamuoyuyla tartışmaya girmezdim. Çok popüler bir insan olurdum. Ben şu an ki sistemden rahatsızım Kübra Hanım. Siyasetçiler beni eleştiriyor. X siyasi parti çaycı alırken mülakat yapıyor. 20 milyonu öğrenciyi emanet vreeceğim öğretmene bunu yapmamam adaletsizlik olur”